Sivun toiminnot
Hyvä käytäntö: Tampereen malli nivelvaiheen ohjausyhteistyöstä
MITÄ? Tampereen seurantajärjestelmämalli nivelvaiheeseen
MISSÄ? Tampereella runsaan 206 000 ( v. 2007) asukkaan vetovoimaisessa kaupungissa toteutettava seurantajärjestelmä, joka koskee vuosittain noin 1800 peruskoulunsa päättänyttä nuorta.
MILLOIN? Mallin kehittäminen on aloitettu kaupungin strategiaan liittyvän koulutuksen arvioinnin yhteydessä. Toiminta on vakiintunut TRENO - nuorten osallisuushankkeen toimintavuosina 2003-2007.
MIKSI? Tampereen kaupungin strategiassa ”Kaikem paree Tampere” ja toimintamallin uudistuessa keskeistä on laadukkaiden lasten ja nuorten palveluiden kehittäminen. Koulutustakuu varmistaa jokaiselle nuorelle jatkopaikan.
KENELTÄ LISÄTIETOJA? Lisätietoja antaa koordinaattori Heli Piikkilä puh. 050 – 776 6322 sähköposti muotoa etunimi.sukunimi@tampere.fi.
KUVAUS Ohjausyhteistyö -mallin KEHITTÄMISPROSESSISTA JA SAAVUTUKSISTA
Osana perustoimintoja toimiva nivelvaiheen moniammatillinen yhteistyö voidaan mainita Tampereen osalta ns. ”hyvänä käytäntönä”. Käytännössä moniammatillinen yhteistyö on vakiinnutettu siten, että perusasteen opinto-ohjaajien seuranta jatkuu syksyllä omien oppilaiden osalta. Taustatietolomake siirtymävaiheissa on käytössä sekä lukioissa että toisella asteella. Yhteistyötahoihin kuuluvat lisäksi oppilas- ja opiskelijahuollon muut toimijat, työhallinnon edustajat ja eri hankkeiden tai pysyviksi muuttuneiden käytänteiden edustajat.
Seuraava hyvä käytäntö: Turun Ohjaamo >>>
<<< Edellinen hyvä käytäntö: Sodankylän malli 2. asteen nivelvaiheluokasta
